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子どもの学びとつまずき : 「わからない・できない」を活かす教科教育

フォーマット:
図書
責任表示:
北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会編
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 東京書籍, 1997.3
形態:
298p ; 22cm
著者名:
北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会 <DA06470583>  
書誌ID:
BA30919115
ISBN:
9784487757398 [4487757398]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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