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『授業崩壊』に教師はどう対応すべきか

フォーマット:
図書
責任表示:
井上正明著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 明治図書出版, 1999.3
形態:
173p ; 19cm
著者名:
井上, 正明(1941-) <DA0707561X>  
シリーズ名:
オピニオン叢書 ; 48 <BN09451456>
書誌ID:
BA40871128
ISBN:
9784181678067 [4181678067]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 授業崩壊 : 克服への学校経営的アプローチ

小島, 宏(1942-)

教育出版
7 図書 「言語力」を育てる授業づくり : 新学習指導要領対応

梶田, 叡一(1941-), 甲斐, 睦朗(1939-)

図書文化社
2 図書 衰退する子どもの人間力 : 「学級崩壊」にどう対応するか

石田, 一宏(1938-2000), 村山, 士郎(1944-)

大月書店
8 図書 学級崩壊を超える授業 : 子どもの熱い期待にこたえる

佐久間, 勝彦(1944-)

教育出版
3 図書 消える授業残る授業 : 学校神話の崩壊のなかで

小西, 正雄(1950-)

明治図書出版
9 図書 あなたの授業力はどのくらい? : デキる教師の七つの指標

Marshall, Jeff C.(1965-), 池田, 匡史, 雲財, 寛, 吉田, 新一郎

教育開発研究所
4 図書 「生きる力」の育成と自己評価の方法

井上, 正明(1941-)

明治図書出版
10 図書 大恐慌入門 : 何が起こっているか?これからどうなるか?どう対応すべきか?

朝倉, 慶(1954-)

徳間書店
5 図書 企業福祉の終焉 : 格差の時代にどう対応すべきか

橘木, 俊詔(1943-)

中央公論新社
11 図書 自学システムと教師の支援

井上, 正明(1941-)

溪水社
6 図書 いま、教師は何をすればいいのか : 実践・子どもと創る授業ものがたり

善元, 幸夫(1950-)

小学館
12 図書 授業の方法と技術 : 教師としての成長

長野, 正(1949-)

玉川大学出版部