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総合的な学習における学習者の認識の深まりを促す教育内容・方法の開発研究 : 学習者の内的必然性の喚起と振り返り活動を手がかりとして

フォーマット:
図書
責任表示:
研究代表者 下田好行
言語:
日本語
出版情報:
[東京] : [下田好行(国立教育政策研究所)], 2004.3-2005.3
形態:
2冊 ; 30cm
著者名:
下田, 好行(1959-) <DA09111678>  
シリーズ名:
科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書 ; 平成15・16年度 <BA30195401>
書誌ID:
BA66405936
ISBN:
([1])
([2])
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