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カリキュラム・マネジメントで年間指導計画・学習プロセス重視の指導案

フォーマット:
図書
責任表示:
横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校編
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 三省堂, 2007.3
形態:
151p ; 26cm
著者名:
横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校  
シリーズ名:
「読解力」とは何か ; Part2 <BA81444740>
書誌ID:
BA81451939
ISBN:
9784385362557 [4385362556]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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