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形成的アセスメントと学力 : 人格形成のための対話型学習をめざして

フォーマット:
図書
責任表示:
OECD教育研究革新センター編著 ; 小田勝己, 小田玲子, 多々納誠子訳
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 明石書店, 2008.3
形態:
281p : 挿図 ; 22cm
著者名:
書誌ID:
BA85287382
ISBN:
9784750327402 [4750327409]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 アクティブラーニングのための学習評価法 : 形成的アセスメントの実践的方法

Clarke, Shirley, 安藤, 輝次(1950-)

関西大学出版部
7 図書 スクール・ベースト・アプローチによるカリキュラム評価の研究 = A study on school based approach to curriculum evaluation

有本, 昌弘(1959-)

学文社
2 図書 学びのイノベーション : 21世紀型学習の創発モデル

Centre for Educational Research and Innovation, 有本, 昌弘(1959-), 多々納, 誠子(1964-), 小熊, 利江

明石書店
8 図書 学力と人格形成

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明治図書出版
3 図書 形成的評価による学力保障と成長保障

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明治図書出版
9 図書 教育評価法ハンドブック : 教科学習の形成的評価と総括的評価

Bloom, Benjamin Samuel, 1913-, Hastings, J. Thomas (John Thomas), 1911-, Madaus, George F., 梶田, 叡一(1941-), …

第一法規出版
4 図書 スクールリーダーシップ : 教職改革のための政策と実践

Organisation for Economic Co-operation and Development, 多々納, 誠子(1964-), 小熊, 利江, 有本, 昌弘(1959-)

明石書店
10 図書 日本語教育における評価と「実践研究」 : 対話的アセスメント : 価値の衝突と共有のプロセス

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ココ出版
5 図書 教員評価・人事考課のための授業観察国際指標 : 教員へのフィードバックによる学校の活性化

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学文社
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風間書房
6 図書 形成的評価の新展開

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明治図書出版
12 図書 学校にコンピュータは必要か : 教室のIT投資への疑問

Cuban, Larry, 小田, 勝己(1952-), 小田, 玲子(1965-), 白鳥, 信義

ミネルヴァ書房