習得・活用・探究の授業をつくる : PISA型「読解力」を核としたカリキュラム・マネジメント | 金沢大学附属図書館 OPAC plus

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習得・活用・探究の授業をつくる : PISA型「読解力」を核としたカリキュラム・マネジメント

フォーマット:: 図書
責任表示:: 横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校編
言語:: 日本語
出版情報:: 東京 : 三省堂, 2008.3
形態:: 131p : 挿図 ; 26cm
著者名:: 横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校
書誌ID:: BA85423006
ISBN:: 9784385363516 [438536351X]

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その他の標題:	習得活用探究の授業をつくる : PISA型読解力を核としたカリキュラムマネジメント
主題:	学習指導
分類・件名:	NDC8 : 375.1 NDC9 : 375.1 BSH : 学習指導
タイトルのヨミ、その他のヨミ:	シュウトク・カツヨウ・タンキュウノジュギョウオツクル : PISA ガタドッカイリョクオカクトシタカリキュラム・マネジメント
その他のタイトルのヨミ、その他のヨミ:	シュウトクカツヨウタンキュウノジュギョウオツクル : PISA ガタドッカイリョクオカクトシタカリキュラムマネジメント
TTLL:	jpn
著者名ヨミ:	ヨコハマコクリツダイガクキョウイクニンゲンカガクブフゾクヨコハマチュウガッコウ

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