>> Google Books
QRコード(所蔵情報)

児童・生徒のためのモニタリング自己評価法 : ワークシートと協同学習でメタ認知を育む

フォーマット:
図書
責任表示:
中川惠正研究室, 富田英司編著
言語:
日本語
出版情報:
京都 : ナカニシヤ出版, 2015.6
形態:
iv, 118p ; 26cm
著者名:
書誌ID:
BB19157166
ISBN:
9784779509001 [4779509009]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
子書誌情報
Loading
所蔵情報
Loading availability information
タイトル・著者・出版者が同じ資料

類似資料:

1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
1 図書 外国人児童生徒のための支援ガイドブック : 子どもたちのライフコースによりそって

斎藤, ひろみ, 今澤, 悌, 内田, 紀子, 花島, 健司

凡人社
7 図書 協同学習入門 : 基本の理解と51の工夫

杉江, 修治(1948-)

ナカニシヤ出版
2 図書 教えて考えさせる授業 : 深い学びとメタ認知を促す授業プラン : 最新

市川, 伸一(1953-), 植阪, 友理

図書文化社
8 図書 ブレンディッド・ラーニングの衝撃 : 「個別カリキュラム×生徒主導×達成度基準」を実現したアメリカの教育革命

Horn,Michael B., Staker,Heather, 小松, 健司

教育開発研究所
3 図書 教育のプロがすすめる選択する学び : 教師の指導も、生徒の意欲も向上!

Anderson, Mike, 吉田, 新一郎

新評論
9 図書 中学校における対話と協同 : 「学びの共同体」の実践

佐藤, 雅彰(1944-), 佐藤, 学(1951-)

ぎょうせい
4 図書 学校知を組みかえる : 新しい“学び"のための授業をめざして

今野, 喜清(1931-)

学文社
10 図書 反転学習 : 生徒の主体的参加への入り口

Bergmann, Jonathan, Sams, Aaron, 上原, 裕美子, 東京大学大学院情報学環反転学習社会連携講座

オデッセイコミュニケーションズ
5 図書 パフォーマンス評価で生徒の「資質・能力」を育てる : 学ぶ力を育てる新たな授業とカリキュラム

西岡, 加名恵(1970-), 永井, 正人, 前野, 正博, 田中, 容子, 京都府立園部高等学校, 京都府立園部高等学校附属中学校

学事出版
11 図書 真正の学び/学力 : 質の高い知をめぐる学校再建

Newmann, Fred M., 渡部, 竜也, 堀田, 諭

春風社
6 図書 大学教育 : 越境の説明をはぐくむ心理学

富田, 英司, 田島, 充士(1976-)

ナカニシヤ出版
12 図書 反転授業が変える教育の未来 : 生徒の主体性を引き出す授業への取り組み

反転授業研究会, 芝池, 宗克, 中西, 洋介

明石書店