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学びとは何か : 「探究人」になるために

フォーマット:
図書
責任表示:
今井むつみ著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 岩波書店, 2016.3
形態:
xiv, 230, 7p : 挿図, 肖像 ; 18cm
著者名:
今井, むつみ <DA10899918>  
シリーズ名:
岩波新書 ; 新赤版 1596 <BN00076234>
書誌ID:
BB20903604
ISBN:
9784004315964 [4004315964]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 心の生得性 : 言語・概念獲得に生得的制約は必要か

今井, むつみ

共立出版
7 図書 算数文章題が解けない子どもたち : ことば・思考の力と学力不振

今井, むつみ, 楠見, 孝(1959-), 杉村, 伸一郎(1962-), 中石, ゆうこ, 永田, 良太, 西川, 一ニ, 渡部, 倫子

岩波書店
2 図書 ことば、身体(からだ)、学び : 「できるようになる」とはどういうことか

為末, 大 (1978-), 今井, むつみ

扶桑社
8 図書 クリエイティブ・ラーニング : 創造社会の学びと教育 = Creative learning

井庭, 崇(1974-), 鈴木, 寛(1964-), 岩瀬, 直樹(1970-), 今井, むつみ, 市川, 力(1963-)

慶應義塾大学出版会
3 図書 新人が学ぶということ : 認知学習論からの視点

今井, むつみ, 野島, 久雄(1956-), 岡田, 浩之

北樹出版
9 電子ブック クリエイティブ・ラーニング : 創造社会の学びと教育 = Creative learning

井庭, 崇(1974-), 鈴木, 寛(1964-), 岩瀬, 直樹(1970-), 今井, むつみ, 市川, 力(1963-)

慶應義塾大学出版会
4 図書 認知発達と生得性 : 心はどこから来るのか

Elman, Jeffrey L., 乾, 敏郎, 今井, むつみ, 山下, 博志

共立出版
10 電子ブック クリエイティブ・ラーニング : 創造社会の学びと教育 = Creative learning

井庭, 崇 (1974-), 鈴木, 寛 (1964-), 岩瀬, 直樹 (1970-), 今井, むつみ, 市川, 力 (1963-)

慶應義塾大学出版会
5 図書 認知物語論とは何か?

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11 図書 「推し」の科学 : プロジェクション・サイエンスとは何か

久保, 南海子

集英社
6 図書 はじめての認知科学

内村, 直之(1952-), 植田, 一博, 今井, むつみ, 川合, 伸幸, 嶋田, 総太郎, 橋田, 浩一(1958-)

新曜社
12 電子ブック 一人称研究の実践と理論 : 「ひとが生きるリアリティ」に迫るために

諏訪, 正樹

近代科学社