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附属新潟中式「主体的・対話的で深い学び」をデザインする「学びの再構成」

フォーマット:
図書
責任表示:
新潟大学教育学部附属新潟中学校研究会編著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 東信堂, 2019.3
形態:
iii, 94p ; 26cm
著者名:
新潟大学教育学部附属新潟中学校研究会  
書誌ID:
BB28142170
ISBN:
9784798915555 [4798915556]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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