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教科理解の認知心理学

フォーマット:
図書
責任表示:
鈴木宏昭 [ほか] 著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 新曜社, 1989.5
形態:
xiv, 233p ; 22cm
著者名:
鈴木, 宏昭(1958-) <DA03503722>  
書誌ID:
BN03419064
ISBN:
9784788503335 [4788503336]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 私たちはどう学んでいるのか : 創発から見る認知の変化

鈴木, 宏昭 (1958-)

筑摩書房
7 電子ブック プロジェクション・サイエンス : 心と身体を世界につなぐ第三世代の認知科学

鈴木, 宏昭(1958-), 田中, 彰吾

近代科学社
2 図書 教養としての認知科学

鈴木, 宏昭(1958-)

東京大学出版会
8 図書 認知バイアス : 心に潜むふしぎな働き

鈴木, 宏昭(1958-)

講談社
3 電子ブック 教養としての認知科学

鈴木, 宏昭(1958-)

東京大学出版会
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4 図書 認知心理学からみた数の理解

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北大路書房
10 図書 スキルの認知心理学 : 行動のプログラムを考える

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川島書店
5 図書 授業の心理学 : 認知心理学からみた教育方法論

栗山, 和広

福村出版
11 図書 授業を変える : 認知心理学のさらなる挑戦

National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning, &hellip;

北大路書房
6 図書 プロジェクション・サイエンス : 心と身体を世界につなぐ第三世代の認知科学

鈴木, 宏昭(1958-), 田中, 彰吾

近代科学社
12 図書 メタ認知で〈学ぶ力〉を高める : 認知心理学が解き明かす効果的学習法

三宮, 真智子 (1953-)

北大路書房