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20世紀数学教育思想の流れ = Philosophies of mathematics education in the twentieth century

フォーマット:
図書
責任表示:
日本数学教育学会編
言語:
日本語; 英語
出版情報:
東京 : 産業図書, 1997.1
形態:
xxvi, 340p ; 22cm
著者名:
日本数学教育学会 <DA00406843>  
シリーズ名:
日数教YEARBOOK = Mathematics education in Japan / 日本数学教育学会編 ; . 日本の算数・数学教育||ニホン ノ サンスウ スウガク キョウイク ; 1996 <BN13461453>
書誌ID:
BN1592746X
ISBN:
9784782890257 [4782890257]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 数学学習の理論化へむけて = Views of mathematics learning toward theorizing

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7 図書 世界の数学教育 : その新しい動向

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2 図書 算数・数学カリキュラムの改革へ

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8 図書 数学オリンピックにみる才能教育

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3 図書 学校数学の授業構成を問い直す

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9 図書 日数教YEARBOOK = Mathematics education in Japan

日本数学教育学会

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4 図書 数学教育の現代化

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国立教育政策研究所

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5 図書 数学教育

東京教育大学教育学研究室, 鍋島, 信太郎(1892-), 和田, 義信(1912-), 丸本, 喜一(1911-), 松岡, 元久, 安藤, 尭雄

金子書房
11 図書 数学思想の流れ

Le Lionnais, François, 1902-1984, 村田, 全(1924-)

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12 図書 数学思想の流れ

Le Lionnais, François, 1902-1984, 村田, 全(1924-)

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