健常高齢者の連合記憶の成績向上を促す諸要因の分析と介入的支援の効果の検討

フォーマット:

論文

責任表示:

松川, 順子 ; Matsukawa, Junko

言語:

日本語

出版情報:

2016-05-23

著者名:

• 松川, 順子
• Matsukawa, Junko

掲載情報:

平成27(2015)年度 科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書 = 2015 Fiscal Year Final Research Report

巻:

2012-04-01 - 2016-03-31

開始ページ:

5p.

バージョン:

author

概要:

金沢大学人間社会研究域人間科学系<br />前期健常高齢者における連合記憶特性を単語対（実験１）と線画配置（実験２）を用いて検討した。実験2では若年者と比較した。単語対での高齢者の記憶成績は若年者と比較した先行データと同様低かった。線画配置では「位置-線画」の結合課題で成績の低下傾向が高齢者で見られた。実験３では単語対の記憶において対を結合するための方略利用教示が前期高齢者に効果をもつのか実験的に検討した。その結果，正再生および修正正再認の成績で単語対への「方略利 … 用の教示」の効果が見出された。<br />The researches examined age-related differences in associative memory using word pairs (Experiment 1) and combined features of location-object (Experiment 2) as stimuli. Cued recall and recognition memory performances revealed age differences in Experiment 1. Recognition memory performance marginally indicated age differences in location-object combined features in Experiment 2. The third experiment examined the effect of using of associative strategy on memory of word pairs. Memory performances of cued recall and recognition resulted in a significant decrease in the associative deficit in the condition of instruction to use associative strategy.<br />研究課題/領域番号:24530812, 研究期間(年度):2012-04-01 - 2016-03-31 続きを見る

URL:

http://hdl.handle.net/2297/00052719