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新学習指導要領が求める中学校国語の授業: 今改訂を受けてどこに向かい何に気を付けるか
- フォーマット:
- 論文
- 責任表示:
- 折川, 司 ; Orikawa, Tukasa
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 明治書院, 2019-05
- 著者名:
- 掲載情報:
- 日本語学
- ISSN:
- 0288-0822
- 巻:
- 38
- 通号:
- 5
- 開始ページ:
- 4
- 終了ページ:
- 12
- バージョン:
- publisher
- 概要:
- 金沢大学人間社会研究域学校教育系<br />出版者の許可を得て登録
- URL:
- http://hdl.handle.net/2297/00054013
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