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73回生グローバル課題研究・実践報告

フォーマット:
論文
責任表示:
外山, 康平
言語:
日本語
出版情報:
金沢大学附属高等学校, 2021-03
著者名:
外山, 康平  
掲載情報:
高校教育研究
ISSN:
0287-5233  CiNii Research  Webcat Plus  JAIRO
通号:
72
開始ページ:
45
終了ページ:
49
バージョン:
publisher
概要:
数学科<br /> 本稿の目的は,令和2年度の2年生「総合的な探究の時間」で取り組んだグローバル課題研究の実践報告を行い,高校生研究が充実するためにどのようなことが重要か,をまとめることである。 今年は,コロナ禍における取り組みであること,またNational Junior College Singapore(以下, NJC)との協働研究を初めて取り組むなど,困難さを伴った実践となり,その1つ1つを克服する際に,何をどのように考え実践してきたか,について,本稿では 整理している。コロナ禍において探究活動を進める上で大切だったことは,Slack,ZOOM,LMSといったオンライン環境の利用である。急激な変化の中でも,オンライン環境を利用することで,生徒たちと多くの双方向の探究活動を進めることができたのは,大きな財産であった。 また,NJCとの協働研究においては,主体的に提案を続けていくこと,合意を得るために複数の案を作ること,外との交渉と同じように学校内の意見を重んじることの3点が重要であった。 続きを見る
URL:
http://hdl.handle.net/2297/00061868
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