小中高の接続と新課程教材

フォーマット:

論文

責任表示:

岡山, 正歩 ; 川谷内, 哲二 ; 矢部, 篤雄 ; 戸田, 偉

言語:

日本語

出版情報:

金沢大学教育学部附属高等学校, 2001-10-01

著者名:

• 岡山, 正歩
• 川谷内, 哲二
• 矢部, 篤雄
• 戸田, 偉

掲載情報:

高校教育研究 / 金沢大学教育学部附属高等学校

巻:

53

開始ページ:

21

終了ページ:

36

概要:

金沢大学教育学部附属高等学校<br />新しい教育課程においては,すべての学校教育の段階で「総合的な学習の時間」が中学校段階においては,種々の「選択教科」が導入される。選択教科「数学」については全国各地の中学校において試行され,その内容と形態は実に多様性に富んでいる。このことは,学校の実態と,生徒の能力・適正,興味・関心等にも配慮してのことであろうが,この教科の中で何を目標としていくかを考えたとき,学校段階の接続性や子どもの論理的思考力の発達段階に配慮した,この選 … 択教科を考えるもう一つの観点が生まれてくるように思える。今回は,できるだけ中高の接続性を配慮しながら中学校の「選択数学」の授業にも高等学校の授業にも通用する教材を,中学校から高等学校へ移行する内容のもの,中学校でも高等学校でも扱う内容のものを中心に考えてみた。その一例を紹介する。 続きを見る

URL:

http://hdl.handle.net/2297/1423