不適切な行動の目立つ生徒へのアプローチ : 応用行動分析に基づいて(自立活動グループ(4))

フォーマット:

論文

責任表示:

堀井, 和子

言語:

日本語

出版情報:

金沢大学教育学部附属養護学校, 2005-02-01

著者名:

堀井, 和子  

掲載情報:

研究紀要/金沢大学教育学部附属養護学校

巻:

平成16年度

開始ページ:

28

終了ページ:

31

概要:

金沢大学教育学部附属養護学校中学部

URL:

http://hdl.handle.net/2297/5386