1.

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1. 初めての教育論文 : 現場教師が研究論文を書くための65のポイント
野田敏孝著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2005.7
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2.

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2. 生きるための知識と技能
国立教育政策研究所編
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2002.2-
シリーズ名: OECD生徒の学習到達度調査(PISA) ; . 国際結果報告書||コクサイ ケッカ ホウコクショ ; 2000年調査, 2003年調査, 2006年調査, 2009年調査, 2012年調査, 2015年調査
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3.

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3. 教科の学力・指導力
人間教育研究協議会編
出版情報: 東京 : 金子書房, 2004.8
シリーズ名: 教育フォーラム ; 34
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4.

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4. 仕事の中での学習 : 状況論的アプローチ
上野直樹著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1999.11
シリーズ名: シリーズ人間の発達 ; 9
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5.

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5. 質的研究法による授業研究 : 教育学/教育工学/心理学からのアプローチ
平山満義編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 1997.9
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6.

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6. 科学技術時代の子どもたち
中村桂子著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1997.5
シリーズ名: 今ここに生きる子ども
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7.

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7. 「学ぶ」ということの意味
佐伯胖著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1995.4
シリーズ名: 子どもと教育
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8.

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8. 発達心理学辞典
岩田純一 [ほか] 編集
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 1995.1
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9.

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9. 総合学習を創る
稲垣忠彦著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2000.2
シリーズ名: シリーズ教育の挑戦
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