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学び合う教室 : 教師としての学習者、プロデューサーとしての教師の学習臨床学的分析

フォーマット:
図書
責任表示:
西川純著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 東洋館出版社, 2000.3
形態:
133p ; 21cm
著者名:
西川, 純(1959-) <DA12234428>  
書誌ID:
BA46304197
ISBN:
9784491015996 [4491015996]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 専門職として学び合う教師たち

福井大学教育地域科学部附属中学校研究会, 福井大学教育実践研究会

エクシート
7 図書 「反省的実践家」としての教師の学習指導力の形成過程

藤澤, 伸介

風間書房
2 図書 生涯発達学 : 人生のプロデューサーとしての個人

Lerner, Richard M., Busch-Rossnagel, Nancy A., 上田, 礼子(1934-)

岩崎学術出版社
8 図書 教師として育つ

藤田, 和也

青木書店
3 図書 学究として教師として

北山, 茂夫(1909-1984)

みすず書房
9 図書 教師として生きる

稲垣, 忠彦(1932-), 中野, 光(1929-), 寺崎, 昌男(1932-)

ぎょうせい
4 図書 なぜ、理科は難しいと言われるのか? : 教師が教えていると思っているものと学習者が本当に学んでいるものの認知的研究

西川, 純(1959-)

東洋館出版社
10 図書 信頼し合う教師と父母

高橋, 均(1937-), 黒沢, 英典(1937-)

ぎょうせい
5 図書 教師としての第一歩

佐藤, 学(1951-), 前田, 一男(1955-)

ぎょうせい
11 図書 教師としての私を変えたもの

佐藤, 学(1951-), 小熊, 伸一(1955-)

ぎょうせい
6 図書 探究としての学習

Schwab, Joseph Jackson, 1909-, Brandwein, Paul Franz, 1912-, 佐藤, 三郎(1921-)

明治図書出版
12 図書 教師としての成長を図る学校づくり

天笠, 茂(1950-)

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