1.

図書
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1. モデルを志向した数学教育の展開 : 「応用指向VS構造指向」を超えて
池田敏和編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2017.2
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2.

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2. 算数・数学はアートだ! : ワクワクする問題を子どもたちに
ポール・ロックハート著 ; 吉田新一郎訳
出版情報: 東京 : 新評論, 2016.4
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3.

図書
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3. 今、なぜ和算なのか
田村三郎著
出版情報: 京都 : 現代数学社, 2015.12
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4.

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4. フィンランドの算数・数学教育 : 「個の自立」と「活用力の育成」を重視した学び
熊倉啓之編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2013.9
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5.

図書
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5. 原場面に着目した数学的モデリング能力に関する研究 : フッサール現象学の方法と応用反応分析マップを援用して = Study of mathematical modelling competencies focused on gen‐bamen : using the method of 'Phänomenologie' by Husserl, E. in the middle latter period and applied response analysis mapping
松嵜昭雄著
出版情報: 東京 : 共立出版, 2018.9
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6.

図書
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6. 新・数学の学び方
小平邦彦編 ; 深谷賢治 [ほか執筆]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2015.1
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7.

図書
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7. 数学オリンピックにみる才能教育
早稲田大学教育総合研究所監修
出版情報: 東京 : 学文社, 2014.3
シリーズ名: 早稲田教育ブックレット ; No.10
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8.

図書
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8. 数学のまなび方
彌永昌吉著
出版情報: 東京 : 筑摩書房, 2008.11
シリーズ名: ちくま学芸文庫 ; [イ-37-1]
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9.

図書
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9. 谷山豊歿後50周年/数をどう教えるか
出版情報: 東京 : 日本評論社, 2008.12
シリーズ名: 数学文化 = Journal of mathematical culture / 日本数学協会編 ; 第11号
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10.

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10. 教養の数学. 第2版
「教養の数学」編集委員会編
出版情報: 東京 : 学術図書出版社, 2007.12
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