学生が変わるプロブレム・ベースド・ラーニング実践法 : 学びを深めるアクティブ・ラーニングがキャンパスを変える

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学生が変わるプロブレム・ベースド・ラーニング実践法 : 学びを深めるアクティブ・ラーニングがキャンパスを変える

フォーマット:

図書

責任表示:

ダッチ・B.J, グロー・S.E, アレン・D.E編 ; 三重大学高等教育創造開発センター訳

言語:

日本語

出版情報:

京都 : ナカニシヤ出版, 2016.2

形態:

xii, 282p : 挿図 ; 22cm

著者名:

Duch, Barbara J., 1944- <DA18450233>

Groh, Susan E., 1952- <DA18450255>

Allen, Deborah E., 1952- <DA18450277>

山田, 康彦(1954-) <DA13022764>

津田, 司 <DA0346372X>

三重大学高等教育創造開発センター

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書誌ID:

BB20695052

ISBN:

9784779510021 [4779510023]

子書誌情報

所蔵情報

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詳細

その他の標題:	The power of problem-based learning : a practical "How to"for teaching undergraduate courses in any discipline 学生が変わるプロブレムベースドラーニング実践法 : 学びを深めるアクティブラーニングがキャンパスを変える
主題:	学習指導; 教育課程(大学)
分類・件名:	NDC8 : 377.15 NDC9 : 377.15 BSH : 教育課程(大学) BSH : 学習指導
注記:	引用文献: 各章末監訳: 山田康彦, 津田司
タイトルのヨミ、その他のヨミ:	ガクセイガカワルプロブレムベースド・ラーニングジッセンホウ : マナビオフカメルアクティブラーニングガキャンパスオカエル
その他のタイトルのヨミ、その他のヨミ:	ガクセイガカワルプロブレムベースドラーニングジッセンホウ : マナビオフカメルアクティブラーニングガキャンパスオカエル
TTLL:	jpn
著者名ヨミ:	ヤマダ, ヤスヒコツダ, ツカサミエダイガクコウトウキョウイクソウゾウカイハツセンター

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