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論文 |
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堀田, 龍也 ; 中川, 一史 ; 大笹, いづみ ; 狩野, ひろみ
概要:
公的機関では行いにくい研修内容を積極的に取り入れた民間教員研修を開発するため, 教育の情報化に対応した従来の教員研修の課題を整理した.これらの課題に正対した参加型・異業種交流・相互評価の3つのコンセプトを取り入れたIT活用指導力に関する初等
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中等教育向け民間教員研修プログラムを開発した.本研修は2003年秋に教員・民間企業等から154名の参加を得て実施された.受講者アンケートを分析した結果, 本研修受講者の満足度は高く, その要因として3つのコンセプトが挙げられていることが確認された.以上より, 本研修プログラムの開発方針が受講者の満足度に結びついていることが示された.
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論文 |
論文
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川崎, 繁次 ; 野村, いずみ ; 鈴木, 清貴
概要:
本校体育科では平成15年度（2003）教育実習より小グループによる授業担当制を取り入れている。そ の詳細については本校『高校教育研究第56号』を参照されたい。金沢大学の学域・学類の再編のため， 平成22年（2010）は金沢大学教育学部入学の
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最後の学年であるスポーツ科学課程21名の教育実習となる。 平成15年の実習アンケートと本年度の実習アンケートを比較検討しながら，大人数での効果的な教育実 習のあり方を考えたい。
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川崎, 繁次 ; 野村, いずみ ; 鈴木, 清貴
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