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論文 |
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湯田, ミノリ ; 伊藤, 悟 ; 内田, 均 ; 木津, 吉永 ; 伊東, 純也
概要:
金沢大学人間社会研究域人間科学系<br />The use of GIS in education in Japan has not yet been widely diffused, although the computer and n
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etwork environments of schools have been improved, and teachers have already recognized the characteristics and advantages of this tool in education. Nowadays, GIS has been intergraded into many aspects of our lives. Mobile phones are also basic tools in our daily lives. A GIS application that runs on cellular phones would be helpful in school education. From this point of view, the authors have developed a system called Cellular Phone GIS including a GIS application for mobile phone (hereinafter Cell Phone GIS Application) and its web-based GIS viewer application for PC using Google maps (hereinafter PC viewer), and carried out fieldwork at an upper secondary school using these tools. Data can be input and edited outdoors with the Cell Phone GIS Application. These data can be viewed on both cellular phones and personal computers via the Internet. Students carried out a land use survey in the area around the school with the Cell Phone GIS Application, and examined and presented the results using the PC viewer in class. Students participated actively in the fieldwork with the cellular phone. Through experience of the survey with the tool, they found many new things and learned to adopt multi-dimensional points of view and ways of thinking. Also, this project generated more interest among students in geography classes. The Cell Phone GIS Application provided high school students with a feeling of accomplishment from the fieldwork. Meanwhile, this tool and PC viewer minimized work after fieldwork because users do not have to input and aggregate data again. Therefore, teachers and students can use course hours efficiently. The Cellular Phone GIS can provide an environment in which students are able to receive educational effects from fieldwork.
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論文 |
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伊藤, 悟 ; Itoh, Satoru
概要:
本研究は、モバイル・インターネットGISである携帯電話GISについて、地理教育における有用性を活用方策とともに解明することを目的とした。このため、(1)「地理教育における携帯電話GISの活用領域の解明」、(2)「地理教育用の携帯電話GISの
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仕様検討と開発」、(3)「実際の地理教育現場における携帯電話GISの試行」を、過去三力年の研究期間内に進めてきた。平成19年度は研究期間の最終年度として、(3)「地理教育現場における携帯電話GISの試行」を主な課題として取り組み、それを通じて、携帯電話GIS活用の有用性と今度の課題についてとりまとめを行った。すなわち、地理教育現場における携帯電話GISの試行は、前年度までは主に大学教育を対象に行ってきたことから、本年度は初等教育(中学校・高等学校)の授業現場を対象に実施した。市街地中心部の商店街調査や縁辺部の農業的土地利用調査など、野外調査(フィールドワーク)を伴う授業に携帯電話GISを適用した。その結果、携帯電話GISの活用は、生徒にとっては興味関心を刺激し、調査へのモチベーションを高めること、教師側にとっては調査結果の整理が不要など負担軽減にっながることなどが明らかになった。大学教育への適用の場合、現地での調査計画の立案や変更を容易にする点が、既に前年度までに注目されており、これらをあわせると、携帯電話GISほ教育の効果と効率を格段に向上させる有用なツールとして評価することができる。反面、とりわけ中学校以下の教育に対する携帯電話GISの適用に際しては、携帯電話やインターネット利用のモラルを含めたリテラシー教育を事前に行う必要があること、また、大学教育を含めて、小さな携帯電話端末でも操作が容易なインターフェースの開発と、識別しやすい地図の整備は今後とも課題になると判断された。<br />研究課題/領域番号:17650278, 研究期間(年度):2005 – 2007<br />出典：「携帯電話を用いたモバイル・インターネットGISの地理教育への適用研究」研究成果報告書 課題番号17650278（KAKEN：科学研究費助成事業データベース（国立情報学研究所））（https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-17650278/)を加工して作成
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論文 |
論文
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伊藤, 悟 ; Itoh, Satoru
概要:
金沢大学人間社会研究域学校教育系<br />本研究の目的は、地理教育におけるモバイルGISの有用性を、その活用方策とともに解明することであった。このため、(1)「地理教育におけるモバイルGISの活用領域の検討」、(2)「地理教育に必要なモバ
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イルGISの機能等の検討」、および(3)「モバイルGISの実際の教育現場での試行」を行った。それぞれの具体的な作業内容と成果は以下の通りであった。(1)昨年度に引き続き、国内外での諸資料や調査、関係者へのヒアリングに基づいて、調査・検討を試みた。特に高校生等の空間認知について調査を行い、その結果から、モバイルGISの典型的な活用領域として「身近な地域の調査」に着目、内容の精査を行った。また、モバイルを含めたGIS利用に関する教育現場での課題等についても把握を試みた。(2)主にディスクトップ・コンピュータで用いられてきたGISの現行機能を再点検し、野外での地理教育利用における機能の絞り込み、モバイルGISの機能等の検討を試みた。その結果、地理教育における「身近な地域の調査」に有効なものとして、主に土地利用調査用の中機能をもったモバイルGISの開発を進めた。また、その際ハードとしてはパソコンのみならず、携帯電話の活用も探った。(3)モバイルGISを地理教育の場で実際に利用することを試みた。その際、適用対象としては、まず大学教育における野外実習などからスタートし、それを初等・中等教育に展開することを考えた結果、人文地理学(実習)や社会科・地歴科教育といった、大学の教員養成学部での授業で、モバイルGISの活用実験を行った。以上の結果、従前のような紙地図と調査票を利用した調査方法と比べて、モバイルGISを利用した方法は、単に作業効率性や情報共有性のみならず、調査者の興味・関心を高めるなどの効果から、地理教育において高い有用性があることを解明できた。<br />研究課題/領域番号:14658017, 研究期間(年度):2003 – 2004<br />出典：「モバイルGISの地理教育利用に関する研究」研究成果報告書 課題番号14658017（KAKEN：科学研究費助成事業データベース（国立情報学研究所））（https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-14658017/)を加工して作成
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論文 |
論文
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長谷川, 卓 ; Hasegawa, Takashi
概要:
平成13,14,15年度に,北海道苫前町古丹別地域において地質調査を約二週間共同で行った.また,平成13年度には北海道穂別町,夕張市,および羽幌町の調査も行った.主要研究地域である古丹別地域では約2Kmに渡って大型化石,泥岩試料,および放射
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年代測定用の凝灰岩試料を採取し,同時に1/1000の縮尺の詳細なルートマップを作成した.古丹別地域では大型化石の産出は不良ではあったが,日本ではMiddle Turonianの示標種として用いられているInoceramus hobetsensisの層序的産出範囲を詳細に絞り込むことに成功したことが最大の収穫といえる.その範囲を含んで,ほぼ調査地域全体から連続的に泥岩を採取することができた.それらの泥岩は同位体分析用として,あるいは浮遊性有孔虫抽出用として系統的に金沢大学に保管されている(一部は粉末未処理状態,一部は酸処理済).分析装置の借用を依頼していた某国立大学の研究室の分析装置の調子が不良であったため,古丹別試料の分析予定は延期した.穂別地域の泥岩試料の炭素同位体比測定は平成15年度末にアメリカ・インディアナ大学に依頼して分析を行ったが,浮遊性有孔虫層序からの成果を裏付ける結果を得た.穂別地域では浮遊性有孔虫層序について大きな進展が見られた.国際的な年代示標種(Helvetoglo botruncana helvetica)とその化石帯を認定し,この種に附随して産出する国際的に認識可能な種も確認できた.少なくとも4つのMiddle〜Late Turonianにかけての広域分布種の,日本に於ける層位分布関係が明らかになった.その成果は,現在論文として投稿の最終段階にある.穂別地域の予察的な炭素同位体比測定の結果は,重要な種が共存して産出する鍛冶屋の沢下流部がMiddle Turonianであること(つまりUpper Turonianではない)ことを示唆している.本研究で最も力点を置いた古丹別地域の幌立沢における,初年度の成果が既に2つの公表論文として出版された(土屋ほか,2003;Hasegawa,2003).また,これまでの研究蓄積に新たに本研究で得た知見を加えた論文も複数出版された(次頁のリストを参照).<br />(1)About two kilometers of detailed plan map(1/1000) along Horotate River in Kotanbetsu, Tomamae Town, Hokkaido, Japan was drawn based on measurement and careful investigation of macro fossil occurrences. Plan maps in 1/5000 scale were also made in the Oyubari, Hobetsu and Haboro areas. Mudstone samples were collected during the survey and the localities are indicated within these plan maps.(2)Along Horotate River, macrofossil did not show abundant occurrences, however, continuous occurrence of regionally important age indicative species, namely Inoceramus hobetsensis, was identified. It enabled us to delimit the stratigraphic distribution of this species in detail.(3)Carbon isotope analysis on majority of samples from Horotate River sequence have been suspended because of machine troubles at an institute where we have expected to analyze them. Samples from Oyubari and Hobetsu areas and a part of samples from Horotate River sequence were analyzed at Indiana University, U.S.A.Each carbon isotope profile for each area showed internationally recognizable pattern that enables us to calibrate biohorizons of macrofossil within the framework of international correlation.(4)Planktonic foraminifers from Hobetsu area include variety of age indicative species. Among them, continuous occurrence of Helvetoglobotruncana helvetica addresses stratigraphic range of internationally significant foraminiferal zone. Four other cosmopolitan species also support stratigraphic position of upper limit of H.helvetica Zone in this area.(5)Continuous effort for establishment of detailed chronostratigraphy for the Cretaceous in Hokkaido will be carried out after this project. Such data collection will open the way for utilizing the Yezo Group as an international chronological standard succession.<br />研究課題/領域番号:13640469, 研究期間(年度):2001-2003<br />出典：「炭素同位体比曲線による上部白亜系化石年代面の有用性示標の確立」研究成果報告書 課題番号13640469 (KAKEN：科学研究費助成事業データベース（国立情報学研究所）) 本文データは著者版報告書より作成
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