1.

図書
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1. 大学教育における高次の統合的な能力の評価 : 量的vs.質的、直接vs.間接の二項対立を超えて
斎藤有吾著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2019.3
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2.

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2. 学生力を高めるeポートフォリオ : 成功への再始動
松葉龍一, 小村道昭編著 ; 久保田真一郎 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東京電機大学出版局, 2018.2
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3.

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3. 自己評価による授業改善 : OPPAを活用して
中島雅子著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2019.8
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4.

図書
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4. 教育分野におけるeポートフォリオ
森本康彦 [ほか] 編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2017.2
シリーズ名: 教育工学選書 ; 2 ; 2
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5.

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5. 成績をハックする : 評価を学びにいかす10の方法
スター・サックシュタイン[著] ; 高瀬裕人, 吉田新一郎訳
出版情報: 東京 : 新評論, 2018.6
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6.

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6. 変貌する大学人事 : 教員評価の実状と経営人材の育成
大学行政管理学会「大学人事」研究グループ編
出版情報: 東京 : 学校経理研究会, 2009.3
シリーズ名: 大学人事研究 ; 2
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7.

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7. 大学は歴史の思想で変わる : FD・評価・私学
寺崎昌男著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2006.11
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8.

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8. 評価を生かしたカリキュラム開発と授業改善
天野正輝著
出版情報: 京都 : 晃洋書房, 2006.10
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9.

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9. 英語教師のための教育データ分析入門 : 授業が変わるテスト・評価・研究
前田啓朗, 山森光陽編著 ; 磯田貴道, 廣森友人著
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2004.4
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10.

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10. 大学公開講座と評価
長崎大学生涯学習教育研究センター運営委員会編
出版情報: 長崎 : 長崎大学, 2004-2005
シリーズ名: 長崎大学生涯学習叢書 ; 3,4
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