1.

図書
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1. アクティブラーニング
中井俊樹編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2015.12
シリーズ名: シリーズ大学の教授法 ; 3
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2.

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2. 教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 : 「見方・考え方」をどう育てるか
西岡加名恵, 石井英真編著
出版情報: 東京 : 日本標準, 2019.3
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3.

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3. 協同学習入門 : 基本の理解と51の工夫
杉江修治著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2011.10
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4.

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4. 大学教員のための授業方法とデザイン
佐藤浩章編
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2010.6
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 150
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5.

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5. インドネシアの教育 : レッスン・スタディは授業の質的向上を可能にしたのか
田中義隆著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2011.1
シリーズ名: 明石ライブラリー ; 142
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6.

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6. ゲーム感覚で学ぼう、コミュニケーションスキル : 小学生から
田中和代著
出版情報: 名古屋 : 黎明書房, 2004.5
シリーズ名: 指導者ハンドブック ; 1
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7.

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7. 問題行動の底にあるもの : 子どもの不安とその克服
桜井茂男著
出版情報: 東京 : 教育出版, 2000.3
シリーズ名: やさしい心理学
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8.

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8. インストラクショナルデザインとテクノロジ : 教える技術の動向と課題
R.A.リーサー, J.V.デンプシー編 ; 半田純子 [ほか] 訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2013.9
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9.

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9. 成長するティップス先生 : 授業デザインのための秘訣集
池田輝政 [ほか] 著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2001.4
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 104
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10.

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10. ケースメソッド教授法入門 : 理論・技法・演習・ココロ
竹内伸一著
出版情報: 東京 : 慶應義塾大学出版会, 2010.11
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