著者典拠情報

標目形：
西川, 純(1959-)||ニシカワ, ジュン
属性：
Personal
場所：
東京
日付：
1959
注記：
上越教育大学教職大学院教授
SRC:なぜ、理科は難しいと言われるのか? : 教師が教えていると思っているものと学習者が本当に学んでいるものの認知的研究 / 西川純著 (東洋館出版社, 1999.4)
EDSRC:ネットいじめの構造と対処・予防 / 加納寛子編著 (金子書房, 2016.8) の著者紹介によって現職 (上越教育大学教職大学院教授) を追加
著者典拠ID：
DA12234428


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1. 理科だからできる本当の「言語活動」
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出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2014.3
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2. 高校教師のためのアクティブ・ラーニング
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出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2015.10
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3. すぐわかる!できる!アクティブ・ラーニング
西川純著
出版情報: 東京 : 学陽書房, 2015.8
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4. クラスが元気になる!『学び合い』スタートブック
西川純編
出版情報: 東京 : 学陽書房, 2010.9
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5. 学び合いの仕組みと不思議 : ちょっとのことでクラスは変わる!
西川純著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2002.3
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6. 心の教科指導 : 国語/算数・数学/理科/社会/美術/技術における生徒指導・生活指導
西川純編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2000.6
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7. 『学び合い』の手引き : 資質・能力を最大限に引き出す
西川純著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2016.8
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8. 実証的教育研究の技法 : これでできる教育研究. 第3版
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9. インクルーシブ教育ってどんな教育?
青山新吾編集代表 ; 青山新吾 [ほか] 著
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10. アクティブ・ラーニング入門 : 会話形式でわかる『学び合い』活用術
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