著者典拠情報

標目形:
大浜, るい子(1948-)||オオハマ, ルイコ
属性:
Personal
注記:
SRC:テクストからみたドイツ語文法 / ハラルト・ヴァインリヒ著 : 脇阪豊編 : 植木迪子[ほか]訳 (三修社, 2003.10)
広島大学助教授
著者典拠ID:
DA14192089


1.

図書

図書
ハラルト・ヴァインリヒ著 ; 脇阪豊編 ; 植木迪子 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 三修社, 2003.10
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2.

図書

図書
大浜るい子著
出版情報: 広島 : 溪水社, 2006.9
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3.

図書

図書
水町伊佐男編著
出版情報: 東京 : 凡人社 (発売), 2007.2
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目次情報: 続きを見る
言葉を「学ぶ・教える」こととコンピュータとの接点 水町伊佐男
中国語母語話者が日本語漢字を読むときの心理 茅本百合子
感謝の際の謝罪表現から見た日本人の言語行動 大浜るい子
「ケド」は何を表わすか? : ある留学生への回答 永田良太
隠喩の相互使用 杉本巧
外国語を歌で覚えることは有効か? 松見法男
中国語の漢字知識は日本語の学習に役立つか? : 台湾人日本語学習者の場合 邱學瑾
相互理解とコミュニケーション 羽渕由子
聞いて分かること(聴解)の心理 : 母語と外国語の違い 福田倫子著
「文法」と脳の働き 酒井弘
便利な動詞「する」の使い方 松岡知津子
日本語の複合動詞 : 中国語との比較の観点からの観察 張超
言葉を「学ぶ・教える」こととコンピュータとの接点 水町伊佐男
中国語母語話者が日本語漢字を読むときの心理 茅本百合子
感謝の際の謝罪表現から見た日本人の言語行動 大浜るい子